深化教学改革 增强培训供给实效性 ——国有企业党校教学改革的探索与实践

中国平煤神马控股集团有限公司    洪雄

 “坚持改革创新,提高党校办学质量。”

 教学是党校工作的中心环节,质量是教育培训的生命所在。面对新时代干部教育培训的新形势新要求,国有企业党校必须主动应变、深化改革,在培训对象的精准性、培训过程的规范性、培训方式的灵活性上下功夫,不断增强培训供给的有效性,真正让学员学有所获、学有所得、学有所长、学有所用。

 一、精准覆盖强统筹,以“三保”机制确保应训尽训

 教育培训不是不是“可选项”,而是“必答题”。确保应训尽训,关键在于统筹谋划、科学调度、精准施训。

 保证总量适度,统筹有方。坚持扩大规模、提高总量与优化结构、突出重点相结合,加强与组织部门的沟通协作,科学制定年度培训计划,做好精准测算、逐年分解、统筹安排,确保总量适度、节奏合理、选调有序。既不搞“大水漫灌”式的形式主义培训,也不留“被遗忘的角落”,真正做到应训尽训、应学尽学,避免重复培训、多头调训和多年不训的“冷热不均”现象。

 保障重点对象,调训有准。好钢用在刀刃上,培训投在关键处。我们将重要岗位、关键领域、年轻干部等重点对象作为优先保障,实施“点名调训”“点职调训”,变“派谁学谁”为“需谁训谁”,把有限资源向最需要培养的人倾斜。明确硬性标准:集团中层管理人员每5年参加基本培训累计不少于3个月或550学时,基层单位中层管理人员每年参加集中培训累计不少于12天或90学时。以量化指标倒逼培训落实,以刚性约束确保任务落地。

 保障执行到位,落实有力。建立培训台账动态管理制度,对各类培训对象逐一登记、全程跟踪,做到“一人一档、一期一清”。定期通报各单位培训完成情况,对进度滞后、落实不力的及时督促提醒,确保教育培训不留空白、不落一人,形成“计划—实施—评估—改进”的闭环管理链条。

 二、科学规范提质效,以“三重”标准优化教学过程

 培训质量好不好,关键看过程规范不规范。教学安排不能“打乱仗”,班次设置不能“随意化”,必须立规矩、建标准、严执行。

 重规范,科学设置班次学制。从源头抓起,不断规范班次设置和学制安排,有效缓解工学矛盾。明确集团层面党的理论培训、党性教育培训原则上由党校牵头承办,根据需要合理设置学制,避免多头组织、各自为政。党支部书记、普通党员、党员发展对象等常规轮训班次,学制一般为3至5天,既保证培训效果,又兼顾工作实际,做到工学两不误、两促进。

 重比例,严格把控课程结构。课程设置是教学改革的核心。我们坚持把党的理论教育和党性教育摆在首位,明确其课程比重占全年总课时的70%,确保主业主课“分量足、比重高”。同时,合理设置课堂教学与实践教学的比例,课堂教学的比重不低于总课时的50%,领导干部讲课课时不低于总课时的20%——“一把手”上讲台、领导干部当教员,既传递了政策声音,也拉近了干群距离,更提升了培训的权威性和实效性。

 重延伸,深入开展送课基层。培训资源不能只停留在集团总部,必须向基层一线延伸。我们深入开展“送课下基层”活动,组织优秀教师带着精品课程走进车间班组、走进项目现场,把“大道理”讲成“家常话”,把“书面语”变成“口头禅”,让基层党员干部在家门口就能享受到高质量的培训资源,不断提升教学培训的广度和深度,打通教育培训的“最后一公里”。

 三、灵活多样求实效,以“三式”融合创新教学方法

 再好的教学内容,如果“满堂灌”“一言堂”,学员也会“坐不住、听不进、用不上”。我们致力于打破单一讲授模式,让课堂“活”起来、学员“动”起来、效果“实”起来。

 一体推进,“训研练战”相结合。把“基本课程”和“特色课程”结合起来,一体推进“训、研、练、战”,构建学用一体、知行合一的教学链条。“训”是基础——系统讲授理论知识,打好根基;“研”是关键——围绕实际问题开展研讨,碰撞思想;“练”是手段——设置模拟场景进行实战演练,锤炼技能;“战”是目的——将所学所练运用到实际工作中,检验成效。四者环环相扣、层层递进,使学员在“训”中积累、在“研”中深化、在“练”中提升、在“战”中检验。

 多法并用,互动教学添活力。大力推行研究式教学,综合运用讲授式和研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等互动式教学方法,让学员从“被动听”变为“主动学”。特别是用好基层鲜活案例——把发生在学员身边的事、工作中遇到的难事、改革中破解的难题搬进课堂,用“身边的案例”讲“深刻的道理”,用“真实的故事”悟“管用的方法”,让学员在分析案例中开阔思路,在模拟体验中增长才干,在互动交流中启迪智慧。

 数智赋能,线上线下广覆盖。主动拥抱数字化转型浪潮,充分运用“主课堂+分课堂”、线上线下融合、直播录播结合等方式,打破时空限制,推动优质培训资源向基层延伸。无论是偏远矿区还是驻外项目,只要有网络信号,就能同步参加高水平培训。同时,建设在线学习平台和课程资源库,支持学员“随时学、随地学、反复学”,让培训不再受制于“一张课表、一间教室”,真正实现人人皆学、处处能学、时时可学。

 教学改革永远在路上,质量提升没有完成时。面向未来,我们将持续在精准覆盖上做文章、在科学规范上立标准、在灵活高效上求突破,以学员需求为导向、以能力提升为目标、以实践检验为标准,不断增强培训供给与组织需求、岗位需求、个人需求的匹配度,努力把党校建设成为党员干部“思想上充电、精神上补钙、工作上加油”的坚强阵地,为企业高质量发展源源不断地输送政治过硬、本领高强的骨干力量。